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全面開展校內督導,積極推進新課程實施縱深發展

發布人:管理員 時間:2021-02-20 09:48:17 點擊數:3817

      新課改實驗全面實施以來,平涼一中把迎接新課程實驗作為推動學校發展、實現新跨越的歷史機遇,作為學?;鶎狱h組織推進創先爭優的有力抓手,積極穩妥實施高中新課程改革,全力促進學校內涵發展,順利實現了從理念到實踐的過度和跨越,讓課改真正走進了課堂,取得了實實在在的效果。

 

      今年3月到4月中旬。在經過去年廣泛宣傳動員,嚴密組織培訓的基礎上,學校對各年級新課程實施工作進行集中校內強化督查指導,采取行政推動、教研拉動、活動帶動、督導驅動的方式穩步推進新課程實施縱深發展。

 

       一是成立了校內督導工作領導小組和督導室。組織由特級教師、省骨干教師和領導班子成員組成專家級督導隊伍,強化了組織領導;

 

       二是科學制定校內督導方案。結合新課改精神和校情實際,深入分析研究,仔細研究對策,制定了《平涼一中校內督導評估方案》,并進行廣泛宣傳動員,以理論作引領,以理念為先導,做了一系列前期準備工作;

 

       三是嚴密組織督導程序。學校督導組分學科、分層次對校內三個年組進行了全方位、立體式督導檢查。采取深入班級、走進課堂,走進學生中間的方式了解學生學習情況;采取推門聽課,當面點評,和任課教師交流探討的方式指導教師提高課堂教學水平;通過激勵教師在課改和課堂教學上創先爭優,樹立典型教學能手和示范課,形成了優秀教師示范引領、學科同伴互助的良好教研氛圍;本次督導共聽課165節,評出優秀課99節,良好課73節,校級示范課4節,讓優秀教師上示范課,帶動全體教師在課改上創先,在課堂上爭優;

 

      四是全面總結成果,形成長效機制。督導結束后,學校督導組及時召開會議,全面總結了新課程方案的實施和小組合作學習的進展情況、主要存在問題,提出了今后工作的措施方法,進一步夯實理論基礎,完善激勵政策,全面提高新課程改革實施成效。

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